Ceļš uz ekonomisko domāšanu
Biznesa pasakas ar laimīgām beigām sacerēšana palīdzēs skolēniem:
noskaidrot cilvēka pamatvajadzības, mācīties atšķirt vēlmes no vajadzībām, izprast materiālo lietu vērtību, ar cieņu izturēties pret savu un citu darbu, izprast, kas ir patērētājs, un mācīties būt saprātīgam patērētājam, iegūt izpratni par īpašuma formām, apzināties īpašības, kas nepieciešamas veiksmīgam uzņēmējam, apzināties, ko cilvēks var piedāvāt darba tirgū (fizisko spēku, zināšanas, prasmes, iemaņas, pieredzi, dotumus). Mijiedarbības saikni ar uzņēmējdarbības pasauli un vietējo sabiedrību.
Mērķis: rosināt skolēnu apzināties sevi kā nākošo uzņēmēju, apgūt ekonomiskās likumsakarības, lai spētu darboties dažādās ikdienas dzīves situācijās, attīstīt pilsoniskās aktivitātes prasmes.
Skolēns vai skolēnu grupa (4 skolēni) sacer vai izveido Biznesa pasaku ar laimīgām beigām. Pasaka var būt veidota (skatīt http://www.pasakas.net) uz latviešu tautas pasaku, Džūkstes pasaku, citu tautu pasaku, literāro pasaku, meža pasaku bāzes vai veidota jaunrades pasaka. Izmantojot savā darbā literārās pasakas, jāņem vērā autora autortiesības.
Skolēni pasaku iesniedz JAL birojā, kur maksimālais darba apjoms ir divas A4 lapas, kā arī var veidot ilustrācijas, skolotāju vai vietējā sabiedrībā pazīstamu cilvēku pasaku lasījumus vai citādi bagātināt savu pasaku.Vienlaicīgi pasakas elektronisko versiju sūta uz jal@jal.lv
Konkursa Izsludināšana: 2009. gada 9. oktobris. Darbu iesniegšanas termiņš:2010.gada 31. janvāris. Finālistu paziņošana: 2009.gada 1. marts. Noslēguma pasākums: 2010.gada 26.marts, Iecavas vidusskolā.
Pasakās vērtēs: biznesa idejas attīstību un ilgtspējīgu, personāžu izvēli, noformējumu, vēstījumu un citus rādītājus. Finālistiem jāprot pastāstīt par sava radošā darba ieceri un procesu, kas tajā izdevies, kas nav izdevies kā iecerēts.
Caur pasakām un sapņiem mēs varam nonākt pie savas īstās biznesa idejas! Caur pasakām mēs varam rast risinājumu dzīves situācijām! Caur pasakām mēs izvēlamies sava nākošā biznesa sadarbības partnerus!